O funcionamento de um retroprojetor é basicamente o mesmo de um projetor de slides e de um projetor de cinema.
Um objeto – no caso uma película transparente com uma imagem – é colocada entre uma fonte intensa de luz e uma lente convergente (ou um sistema óptico contendo pelo menos uma lente convergente).
A posição do objeto e a distância focal da lente devem ser tais que a imagem resultante seja uma imagem real, que é a única que pode ser projetada.
Vamos analisar agora outra coisa a respeito do retroprojetor: a lente. A lente obrigatoriamente deve ser convergente.
A lente do retroprojetor parece plana e cheia de círculos (tomara que você já tenha observado isso em sua escola!)
A lente é igual à da figura acima. É chamada de “lente de Fresnel” em homenagem ao seu inventor. A lente tem outras aplicações além do retroprojetor. Veja nos sites abaixo mais a respeito: Lentes de Fresnel (Em espanhol)
Sala de Física
Bem, então dentro daquela “caixa” do retroprojetor há uma lâmpada potente. A “tampa” dessa “caixa” é uma lente de Fresnel. Sobre a lente você coloca a película transparente contendo a imagem (a tal da “transparência). A luz passa pela lente, passa pela pelicular convegindo até atingir um prisma ou um espelho (depende do modelo) que muda a direção da luz de maneira que ela incida sobre uma tela branca a frente. E lá a imagem se forma.
O foco correto se obtém por ajuste da distância do prisma, pois este também tem uma lente, lente convencional, não de Fresnel.
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O funcionamento de um retroprojetor é basicamente o mesmo de um projetor de slides e de um projetor de cinema.
Um objeto – no caso uma película transparente com uma imagem – é colocada entre uma fonte intensa de luz e uma lente convergente (ou um sistema óptico contendo pelo menos uma lente convergente).
A posição do objeto e a distância focal da lente devem ser tais que a imagem resultante seja uma imagem real, que é a única que pode ser projetada.
Vamos analisar agora outra coisa a respeito do retroprojetor: a lente. A lente obrigatoriamente deve ser convergente.
A lente do retroprojetor parece plana e cheia de círculos (tomara que você já tenha observado isso em sua escola!)
A lente é igual à da figura acima. É chamada de “lente de Fresnel” em homenagem ao seu inventor. A lente tem outras aplicações além do retroprojetor. Veja nos sites abaixo mais a respeito: Lentes de Fresnel (Em espanhol)
Sala de Física
Bem, então dentro daquela “caixa” do retroprojetor há uma lâmpada potente. A “tampa” dessa “caixa” é uma lente de Fresnel. Sobre a lente você coloca a película transparente contendo a imagem (a tal da “transparência). A luz passa pela lente, passa pela pelicular convegindo até atingir um prisma ou um espelho (depende do modelo) que muda a direção da luz de maneira que ela incida sobre uma tela branca a frente. E lá a imagem se forma.
O foco correto se obtém por ajuste da distância do prisma, pois este também tem uma lente, lente convencional, não de Fresnel.
Primeiro a luz da imagem é projetada a partir da transparência e direcionada a um conjunto de lentes. Dentro desse conjunto de lentes, sendo uma voltada para a base do projetor e a outra para a tela, tem um espelho posicionado em quarenta e cinco graus em relação a cada lente. O espelho permite que os raios da imagem projetada sejam refletidos no mesmo ângulo de incidência, ou seja, os raios que sobem incidam sobre o espelho a 45 graus e em seguida são refletidos pelo espelho através da outra lente, na horizontal (ou seja formando 90 graus = 45 + 45 graus) até atingir a tela.
Seu funcionamento baseia-se na emissão de um feixe de luz, emitido por uma lâmpada, que atravessa a lâmina transparente que contém o texto, colocada sobre uma superfÃcie também transparente. Esta superfÃcie consiste numa lente – lentes de Fresnel - que concentra a luz emitida pela lâmpada a fim de aumentar a luminosidade projetada na tela.
O feixe de luz que atravessa a lâmina refrata-se numa lente convergente conjugando uma imagem real dos objetos (texto). Como este feixe de luz é interceptado por um espelho plano disposto logo acima da lente, esta imagem real torna-se um objeto virtual para o espelho plano. Este, por sua vez, conjuga na tela uma imagem real e ampliada deste objeto virtual.
Este recurso é bastante usado em sala de aula, auditórios e salas de conferências de negócios. vantagens: substitui com eficiência o quadro-negro, as tranparências são leves e de fácil transporte, sua operação é facÃlima, o apresentador fica voltado para a platéia.